人文与社会科学学院圆满完成2024级本科新生迎新工作
追光逐梦前行 共待向阳花开,人文学院2024级本科生迎新工作圆满结束。学院166名新生踏入大学校园,开启人生新篇章。
提前谋划,畅通信息渠道,个性化定制成长手册
迎新系统开放后,2024级新生辅导员李啸然快速与每位学生取得联系,建立年级班级群,并开展线上家访活动,做好信息传达、反诈宣传、安全提示等教育工作。并在新生、新生家长群体中开展调研,围绕学生对大学生活的困惑和家长关心关注的问题,学院学工团队运用“生涯九宫格”指导理念,制定新生成长手册,引入学习进修、职业发展、人际交往、个人情感、身心健康、休闲娱乐、财务管理、家庭生活、服务社会九个维度,规划了“提笔——融入崭新环境”、“蓄力——锚定梦想方向”、“书写——清晰人生规划”、“功成——铸就时代青年”四个篇章。辅导员李啸然结合每一学年阶段性特点,提出不同寄语,指导学生们把准奋斗方向。
学生们可在新生成长手册中“自我探索”模块中进行性格探索、技能与能力探索、目标与规划探索,可以在学年初结合“素质学分评定”模块,在四个篇章中撰写“我的憧憬”,在学年末,总结过去一年,撰写“我的所得”,将学生发展全过程记录成册,既在四年中反思,又在四年后回忆。为引导学生合理规划大学学习生活,种下一粒种子。
“新”意满满,细化教育安排,沉浸式体验校园生活
为营造温馨暖心的迎新氛围,帮助新生尽快适应校园生活,结合学院特色,学院制定迎新工作方案。依托大学生创新创业训练计划项目,组织开展“漆”彩迎新,共绘锦绣年华等传统文化体验,抓住新生家长入校契机,策划默契大比拼,摸清学生原生家庭情感支撑体系构建。
校院两级领导高度重视,莅临迎新点视察指导,询问新生报到情况,看望慰问工作人员,并与新生及新生家长亲切交谈。学院辅导员、驻班党员和志愿者,对接每名新生,引导办理报到手续,带领新生熟悉校园,耐心答疑。
学院党委书记吴万凯、院长梁平、党委副书记崔灿,辅导员李啸然一起走访学生宿舍。与新生及新生家长亲切交谈,详细询问了他们初入校园的适应情况,鼓励他们勇敢面对新环境的挑战,积极融入校园生活,迅速转变角色,并就新生和家长关心的学习、生活、实践等问题进行解答。
各新生班级在辅导员、班主任和教研室主任组织下,分别召开了年级会、安全教育主题班会和专业介绍会,为学生初入大学,认识专业,了解校园生活奠定基础。
暖心携手,共育时代新人,互动式开展家长课堂
8月31日,人文与社会科学学院在主楼C309召开“暖心携手,共育时代新人”2024级新生家长见面会。学院党委书记吴万凯、院长梁平、副院长赵旭光、副院长陈建国、各教研室主任、新生班主任、新生辅导员以及新生家长参加见面会。会议由学院党委副书记崔灿主持。
崔灿围绕校园生活、校园安全、生涯规划、家校沟通等四个方面进行了详细讲解,呼吁家长积极参与到学生的教育管理过程中,共同促进学生全面发展。
赵旭光介绍了学业规划和学籍管理情况,并对新生和家长提出相应建议。他详细讲解了专业分流要求,并介绍学院保研等深造情况。
梁平从学院总体情况出发,向家长们介绍学院的专业设置、师资力量和研究平台等内容。她强调,学院坚持“厚基础、宽口径、强能力、重实践”的培养方向,为学生提供丰富的实践资源和发展平台,希望通过加强家校互动,增强有效沟通,共同推动学生成长成才。
吴万凯以文科专业培养为切入,从家庭教育、成长规划、理论学习、人际交往、写作沟通、学生学业等六个方面与家长进行深入探讨。并提出大学是同学不断磨砺,不断成长,长本领、增才干的重要时刻。期望家校保持紧密联系,共同关注同学成长发展需求,为同学们的未来加油助力。
依托学院二级心理辅导站,学院邀请国家二级心理咨询师、全国百强榜样公益人物、《全民健心行动》心理科普发起专家李岩老师以“培养大心脏--家校社育人平台建设”为题,开展新生家长课堂,强调了家庭能力在培养子女心理安全方面的重要性,详细分析了家庭环境对个体自信构建的影响,并提供了心理健康识别工具,帮助家长识别并支持孩子的心理需求。
学院将结合新生入学教育方案,充分调动班主任、专业课教师和家长积极性,形成育人合力,围绕读行北京、生活适应、生涯规划、专业提升等内容,创新理想信念教育、安全教育、学风建设等活动形式,助力2024级本科新生尽快适应新环境,师生家校同步,追光逐梦前行 共待向阳花开。
初审:李啸然
复审:崔灿
审核:吴万凯