2013年11月12日周二下午15:00，在教三A223召开了人文与社会科学学院本科生学业、就业促进会。人文学院副院长方仲炳，人文政教党总支副书记王硕，法律科学教研室主任陈维春、党支书书记刘玉红，公共管理教研室党支部书记卢海燕，广告教学教研室主任张勤，教学秘书吴颖梅以及2012级辅导员崔灿等学院学生工作、就业工作领导小组成员出席了此次会议。方仲炳、王硕主持了此次会议。
首先，王硕向与会人员介绍本次学业、就业促进会情况。此次会议旨在深入探讨和了解人文学院学生在就业、学业方面的困境，积极寻找解决办法，促进就业率，提升学业成绩等。王硕向与会人员宣读人文学院今往年的就业率、保研率，以及与其他各院系相关情况的对比。通过具体可信的数据，真实地展现了人文学院在就业、学业方面面临的严峻挑战。他建议在座老师积极探讨和寻找解决方案。
会议第二项，介绍人文学院留级退学试读学生情况。王硕为与会人文提供了一份人文学院留级退学试读学生的名单，简明扼要地介绍各个同学不同的情况。人文学院留级退学试读学生的个人情况不同，或是因为来自少数民族偏远地区无法跟上正常学习进度，或是因为旷课、逃课等违纪现象频繁未专心学习。与会人员也对人文学院留级退学试读学生名单上本专业学生的情况进行了补充阐述，加深了大家对学生情况的认识。
会议第三项，审议通过了人文学院跟班及退学试读学生帮扶方案。帮扶方案大纲如下：一是发动身边同学，带动学业困难学生良好学习习惯养成；二是加强班主任指导，提升学业困难学生学习质量和自我认同；三是强化学业辅导员及辅导员帮扶，提高学业困难学生成长效能；四是促动教研室老师重视力度，确保学业困难学生学习质量；五是重视与学业困难学生家长的沟通，增加有效督促力量。六是对于存在心理因素的学业困难学生，引入心理辅导。
方仲炳表示，根据华电教务处的要求，不应该让人文学院任何一个学生掉队。对于学业困难的学生，老师们应该具体问题具体分析。在学习困难学生身上多花些心思，给予更多的课外辅导以及帮助。因情况特殊，王硕针对退学试读同学还拟定专门的方案，请与会老师们审议。在讨论中，刘玉红发表个人意见，建议借鉴能源动力与机械工程学院的“严爱计划”。卢海燕建议建立定期的信息沟通制，使班主任获得更多的同学信息。
会议第四项，介绍本科毕业生未来就业去向情况。王硕汇报近几年就业情况，以及今年的严峻形势，并提请与会老师审议人文学院就业促进方案。方案基本内容如下：一是学院加强领导与重视，促进各项就业工作开展；二是强化就业指导有效机制，发动全员育人、全员助就业，将就业教育适度提前；三是加强毕业生就业指导，引导毕业生树立正确的就业、择业观念；四是教研室进一步提升服务意识，积极参与，广开就业渠道；五是促进学生端正心态，转变思想观念，科学的自我定位，努力提升综合素质。
会议最后一项，与会老师结合学业、就业问题进行了进一步的讨论交流。老师们各抒己见，结合社会教育不足等问题，进行了商讨。张勤还主动提到自己愿意帮扶12级、13级学生进行职业礼仪教育。
至此，人文学院本科生学业、就业会议圆满结束。