人文与社会科学学院以党史学习教育开辟课程思政建设新局面

人文与社会科学学院以党史学习教育开辟课程思政建设新局面

华北电力大学人文与社会科学学院党委遵循“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求，把党史学习教育与立德树人根本任务、“三全育人”机制建设有效结合起来，把共产党人的革命精神融入到业务工作中，在过去工作的基础上，大力推进思政课程建设，形成了崭新局面。

人文与社会科学学院拥有法学、公共管理、广告、中文等学科，推进课程思政建设，既有学科优势，也面临着任务艰巨等方面的挑战。学院党委坚持立德树人根本任务，构建了“大协同、大先生、大学生”为主体的“三全育人”格局，在服务首都社会治理中，打造新文科实验区，构建以实践为导向的师生共同成长人才培养模式、以问题为导向的课程思政建设模式。

党史学习教育开展以来，学院党委组织教师党支部、教研室积极开展调研，按照学院“三全育人”总体设计，积极推进课程思想建设各项工作的不断深化。学院出台了《关于构建“三大格局”为主体“三全育人”模式的实施意见》，实施“新文科社会实验区计划”、“课程思政培育计划”、“专业教师双翼计划”、“大学生立学行动计划”四大战略举措。

学院党委将“课程思政”建设作为突破口，制定并发布了《“课程思政培育计划”实施办法（试行）》，在每个学期，以开设课程为基础，以项目建设形式培育8—10门左右的课程思政示范课程，对立项培育的每门课程给予一定额度的经费支持。通过示范带动，力求在较短的时间内实现课程思政建设的全覆盖。

《“课程思政培育计划”实施办法》对入选“培育计划”的课程负责教师制定了相应的激励政策，在学校教改项目推荐立项、课堂质量评价、教学优秀奖推荐等方面给予政策支持。

2月底，学院“课程思政培育计划”正式启动，学院党委委员结合党史学习教育，下沉到各教研室、研究室进行动员部署，对课程思政建设的相关政策和疑难问题进行和答疑解惑，从思想上解决认识问题，从路径上解决思路问题，极大激发了广大教师进行课程思政建设的积极性和主动性。学院从申报的项目中，确定了10门课程予以立项培育和资助。10门立项课程实现了学院专业全覆盖，三个教工支部书记申报的课程全部入选，党员教师占比达到80%，本科生必修课达到了80%，

目前，第一批立项的“课程思政”建设项目已经开始建设，党支部、教研室会议研究课程思政建设的内容、途径和方法已经自发成为固定议题；教师与学生在课堂上就课程思政相关问题进行深入讨论已经成为常态，“以问题为导向”的哲学社会科学课程思政建设模式已经初步形成。