为了帮助一些英语水平较弱的学生提高英语水平，本着互相学习、增进英语听、说、读、写等各方面能力的目标，人文政教学工办以研人文政教1639班为基础，组织了研究生英语学习小组。由热心帮助他人且英语较好的万田宇和张营两位同学牵头组织开展。
学习小组组长为张营和万田宇，英语学习小组总共10人，其中研一8人，研二2人。学习地点在教三楼A区223，学习形式不是以老师授课方式，是同学之间的相互学习讨论交流的自由形式。学习内容主要根据同学们的学习需求，近期由于英语四六级考试将至，小组学习的资料以四六级改革后的新真题题型为主，辅以其他英语学习材料和软件，在随后的学习过程中会根据大家的需求进行调整。一次学习时长为两个小时左右，学习模块分为听力、作文、翻译、阅读、口语五大部分，每次学习分为三个模块，例如：先进行随堂听力测试和讲解总共40分钟，接着进行英语话题讨论总共20分钟，最后进行作文练习和讲解总共40分钟。在学习的全过程中，大家都积极配合，基本使用英语进行交流。
同学学习后反响强烈，每次课都有新增的学员，经过一个月的互帮互助，同学们的英语学习水平有了显著性的提高。英语学习小组的影响力在人文政教研究生中逐渐扩大，在班内形成一种热爱英语学习的良好氛围。
图/文：梁晓彤